HomeMock TestCITS Training Methodology Bharat Skill Mock Test – 6 CITS Training Methodology Bharat Skill Mock Test – 6Mock Test 31 CITS Training Methodology Bharat Skill Question Part - 6 Please Enter Your Name, Email and Mobile NumberName is mandatoryEmail and Mobile number is optional NameEmailPhone Number 1 / 50 Introspection (Self-Study) & Observation are the Main Methods to be considered in the -\आत्मनिरीक्षण (स्व-अध्ययन) और अवलोकन मुख्य तरीके हैं जिन पर विचार किया जाता है - Educational Psychologyशैक्षिक मनोविज्ञान Developmental Psychologyविकासात्मक मनोविज्ञान Clinical Psychology नैदानिक मनोविज्ञान Comparative Psychologyतुलनात्मक मनोविज्ञान 2 / 50 Psychology is the -\मनोविज्ञान है - Art of Human Behaviorमानव व्यवहार की कला Science of Human Behaviorमानव व्यवहार का विज्ञान Art and Science of Human Behaviorमानव व्यवहार की कला और विज्ञान Human Behaviorमानव व्यवहार 3 / 50 Characteristics of Good Personality are -\अच्छे व्यक्तित्व के लक्षण हैं - Self-Control, Loyalty & Courtesyआत्म-नियंत्रण, वफादारी और सौजन्य Reliability, Integrity, Ambition and Punctualityविश्वसनीयता, अखंडता, महत्वाकांक्षा और समय की पाबंदी Perfection & High Degree of Balanced Behaviorपूर्णता और संतुलित व्यवहार की उच्च डिग्री All of the aboveउपरोक्त सभी 4 / 50 Process of Inspiring the Learner's Mind to Receive New Knowledge as & when desired by the Teacher is known as -\शिक्षक द्वारा वांछित नया ज्ञान प्राप्त करने के लिए शिक्षार्थी के मन को प्रेरित करने की प्रक्रिया के रूप में जाना जाता है - Effective Teachingप्रभावी शिक्षण Effective Learningप्रभावी सीखना Students Motivationछात्र प्रेरणा Stimulating Studentsछात्रों को उत्तेजित करना 5 / 50 The Successful Teaching is not accidental, Teaching is really-\सफल शिक्षण आकस्मिक नहीं है, शिक्षण वास्तव में है- An Art as well as Scienceएक कला और साथ ही विज्ञान An art onlyकेवल एक कला A job of practiced skillअभ्यास कौशल की नौकरी A science onlyकेवल एक विज्ञान 6 / 50 Kooping all the Facilities in Good Condition and Providing Safo, Comfortable & Hygienic\सभी सुविधाओं को अच्छी स्थिति में रखना और सुरक्षित, आरामदायक और स्वच्छ प्रदान करना आता है - Workshop keeping Clean Workplace House-keeping Tidy and Neat Workplace 7 / 50 Visual Aids used in teaching to -\शिक्षण में दृश्य सहायक सामग्री पप्रयोग करते है Increase the interest of learnersशिक्षार्थियों की रुचि बढ़ाने Increase the Understanding of learnersशिक्षार्थियों की समझ बढ़ाने Increase the Retention of learnersशिक्षार्थियों की अवधारण बढ़ाने Make livelier & increase the Interest, Understanding & Retention of learnersशिक्षार्थियों की रुचि, समझ और अवधारण में वृद्धि करना 8 / 50 WIM used in ITI for giving Instructions is produced in the form of -\निर्देश देने के लिए आईटीआई में इस्तेमाल किया जाने वाला WIM किस रूप में तैयार किया जाता है Printed Materialमुद्रित सामग्री Duplicated Materialडुप्लिकेट सामग्री Pictured Material चित्र सामग्री All of the aboveउपरोक्त सभी 9 / 50 Test is a Yard-Stick to Measure the -\परीक्षण एक Yard-Stick है जिससे मापते है - Learner's Achievement & Teacher's Successशिक्षार्थी की उपलब्धि और शिक्षक की सफलता Learner's Achievement onlyकेवल शिक्षार्थी की उपलब्धि Teacher's Success onlyकेवल शिक्षक की सफलता Learner's and Teacher's Successशिक्षार्थी और शिक्षक की सफलता 10 / 50 Lecture Method of Teaching is 1-Way Communication. So, finally the Role of-\शिक्षण की व्याख्यान विधि एक तरफ़ा संचार है। तो, अंत की भूमिका Teacher is importantशिक्षक महत्वपूर्ण है Student are very importantछात्र बहुत महत्वपूर्ण हैं Student and Teacher is most importantछात्र और शिक्षक सबसे महत्वपूर्ण हैं Student is noneछात्र कोई नहीं है। 11 / 50 Use Proper Teaching Aids at the Right Time in the Right Manner for appealing -\आकर्षक करने के लिए सही समय पर सही तरीके से उचित शिक्षण सामग्री का प्रयोग करें - Few senses Multiple senses Single sense Better teaching & learning 12 / 50 Process of Teaching & Learning is a -\शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया एक है - One way communication Two way communication Upward communication Downward communication 13 / 50 Interactivity in online materials is mostly done by inclusion of ......../ ऑनलाइन सामग्री में अन्तरक्रियाशीलता ज्यादातर ........ को शामिल करके की जाती है। Tests and assessments/परीक्षण और आकलन Academic counselling/अकादमिक परामर्श Audio-videoऑडियो-वीडियो Email and support from teachers/ शिक्षकों से ईमेल और समर्थन 14 / 50 Of the 4 Ps of marketing, which one deals with the having a clear understanding of what you are offering?/ मार्केटिंग के 4 Ps में से, आप जो पेशकश कर रहे हैं उसकी स्पष्ट समझ रखने से कौन संबंधित है? Place / जगह Product/ उत्पाद Price/ मूल्य Promotion/प्रमोशन 15 / 50 CIBIL score is used to:/ CIBIL स्कोर का उपयोग किया जाता है- Net Asset cumulation/शुद्ध संपत्ति संचयन Collateral/ संपार्श्विक Credit worthiness/ ऋण पात्रता Rating of proposed business investment/ प्रस्तावित व्यापार निवेश की रेटिंग 16 / 50 The main goal of the the Analysis stage in ADDIE is to:/ADDIE में विश्लेषण चरण का मुख्य लक्ष्य है Define the Learning Objectives/सीखने के उद्देश्यों को परिभाषित करें Create content outline/सामग्री की रूपरेखा तैयार करें Learn about target audience/लक्षित दर्शकों के बारे में जानें Analyse learning resources/सीखने के संसाधनों का विश्लेषण करें 17 / 50 What is the primary role of an Instructor for students who have been recently promoted to a higher class?/ हाल ही में उच्च कक्षा में पदोन्नत हुए छात्रों के लिए एक प्रशिक्षक की प्राथमिक भूमिका क्या है? Connect new knowledge using their previous knowledge/अपने पिछले ज्ञान का उपयोग करके नए ज्ञान को जोड़ें Give new knowledge and skills as defined by syllabus/पाठ्यक्रम द्वारा परिभाषित नया ज्ञान और कौशल दें Test previous knowledge before starting the new class/नई कक्षा शुरू करने से पहले पिछले ज्ञान का परीक्षण करें Connect and bond with the new students./नए छात्रों से जुड़ें और उनके साथ जुड़ें 18 / 50 The correct use of engineering drawing involves work related to:/इंजीनियरिंग ड्राइंग के सही उपयोग में निम्नलिखित से संबंधित कार्य शामिल हैं design of figures/आंकड़ों का डिजाइन drawing objects/वस्तुओं को खींचना study of figures/आंकड़ों का अध्ययन moving figures on a plane/समतल पर गतिमान आकृतियाँ 19 / 50 Training aid will not cover:/प्रशिक्षण सहायता में शामिल नहीं होगा charts/ चार्ट manuals/ मैनुअल slides/स्लाइड films/फिल्म 20 / 50 While developing demonstration plan, the teaching aid which is not used for demonstration is: / प्रदर्शन योजना विकसित करते समय, प्रदर्शन के लिए उपयोग नहीं की जाने वाली शिक्षण सहायता है- model/मॉडल blackboard/ब्लैकबोर्ड graph/ग्राफ projector/प्रोजेक्टर 21 / 50 Theory that suggest that learning results from doing the work is described by:-/सिद्धांत जो सुझाव देता है कि कार्य करने से सीखने के परिणाम किसके द्वारा वर्णित हैं Cognitive learning theory/संज्ञानात्मक अधिगम सिद्धांत Behavioural learning theory/व्यवहार अधिगम सिद्धांत Developmental learning theory/विकासात्मक शिक्षण सिद्धांत Constructivism learning theory/कंस्ट्रक्टिविज्म लर्निंग थ्योरी 22 / 50 The degree of consistency among the measurements is defined by:/ माप के बीच निरंतरता की डिग्री द्वारा परिभाषित किया गया है Reliability/ विश्वसनीयता Validity/ वैधता Objectivity/ वस्तुनिष्ठता Usability/प्रयोज्यता 23 / 50 In cognitive domain, which level describes distinction between facts and inferences?/ संज्ञानात्मक क्षेत्र में, कौन सा स्तर तथ्यों और अनुमानों के बीच अंतर का वर्णन करता है? Knowledge / ज्ञान Comprehension/ समझ Application/ उपयोग Analysis/ विश्लेषण 24 / 50 Which is/are the skills required for leadership? \नेतृत्व के लिए कौन से कौशल आवश्यक हैं? Technical skillतकनीकी कौशल Human skill मानवीय कौशल Conceptual skillवैचारिक कौशल All of these ये सभी 25 / 50 Which of the following is not the element of Confirmation in positive learning ?\निम्नलिखित में से कौन सकारात्मक अधिगम में पुष्टि का तत्व नहीं है ? Effortप्रयास Inspectionनिरीक्षण Qualityगुणवत्ता Resultपरिणाम 26 / 50 How many step are there in micro teaching? \ सूक्ष्म शिक्षण में कितने चरण होते हैं? 4 5 6 9 27 / 50 When a learner after completion of his/her studies keeps updating himself through concerted efforts he/she is a ____/जब एक शिक्षार्थी अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद खुद को ठोस प्रयासों के माध्यम से अद्यतन करता रहता है तो वह एक ___ Open learner/ ओपन लर्नर Distance Learner/ दूरस्थ शिक्षार्थी Continuous Learner/सतत शिक्षार्थी Lifelong learner/आजीवन सीखने वाला 28 / 50 Objective is an important characteristic of a good test. It affects both validity and _ _ _ _of test scores./ उद्देश्य एक अच्छे परीक्षण की एक महत्वपूर्ण विशेषता है। यह परीक्षण स्कोर की वैधता और _ _ _ _ दोनों को प्रभावित करता है। Motivation/प्रेरणा Structure/ संरचना Robustness/ मजबूती Reliability/ विश्वसनीयता 29 / 50 According to Kirkpatrick there are 4 levels of evaluation. Of these, focuses on knowledge, skills and attitude changes./किर्कपैट्रिक के अनुसार मूल्यांकन के 4 स्तर हैं। इनमें से, ज्ञान, कौशल और दृष्टिकोण में परिवर्तन पर केंद्रित है reaction/ प्रतिक्रिया learning/सीखना behaviour/ व्यवहार results/परिणाम 30 / 50 Identify the Blooms Level for the stated question; Define Panchayat . /बताए गए प्रश्न के लिए ब्लूम्स स्तर की पहचान करें; पंचायत को परिभाषित कीजिए। Knowledge Comprehension Application Analysis 31 / 50 Which of the following is an not example of learned behaviour?/ निम्नलिखित में से कौन-सा सीखा व्यवहार का उदाहरण नहीं है? Nest building in birds/ पक्षियों में घोंसला बनाना Swimming in fish/ मछली में तैरना Hibernation/ हाइबरनेशन Watering of mouth when smelling good food/ अच्छा भोजन सूंघने पर मुँह में पानी आना 32 / 50 Which of the following falls under the domain of ICT?/ निम्नलिखित में से कौन आईसीटी के डोमेन के अंतर्गत आता है? Mobile मोबाइल Internet & Mobile/ इंटरनेट और मोबाइल Both of these/ ये दोनों None of these/ कोई नहीं 33 / 50 What is A in the acronym VAK as applied to Learning styles?\लर्निंग स्टाइल्स पर लागू होने वाले संक्षिप्त VAK में A क्या है? Analyze Absorb Auditory Align 34 / 50 In which of the situations would you ask students to use a daily diary?\आप किस स्थिति में विद्यार्थियों से दैनिक डायरी का उपयोग करने के लिए कहेंगे? Day to day theory & pratical activities/ दिन-प्रतिदिन सिद्धांत और व्यावहारिक गतिविधियाँ जानने के लिए Record marks obtained in Unit Tests/यूनिट टेस्ट में प्राप्त रिकॉर्ड अंक जानने के लिए Experiment/ प्रयोग जानने के लिए Summary of bookपुस्तक का सारांश जानने के लिए 35 / 50 Introspection as means of learning involves-\सीखने के साधन के रूप में आत्मनिरीक्षण में शामिल हैं- Inspecting others/ दूसरों का निरीक्षण Pay attention to owns thoughts/ खुद के विचारों पर ध्यान दें Observing others /दूसरों का अवलोकन करना Recording others behaviour/दूसरों के व्यवहार को रिकॉर्ड करना 36 / 50 Independent student learning approach is related to:\स्वतंत्र विद्यार्थी अधिगम उपागम संबंधित है: Constructivist Approachरचनावादी दृष्टिकोण Skill-based Approach/कौशल आधारित दृष्टिकोण Formal Approach/ औपचारिक दृष्टिकोण Destructive Approachविनाशकारी दृष्टिकोण 37 / 50 Which job design approach takes worker to do different task periodically?\कौन सा कार्य डिजाइन दृष्टिकोण कार्यकर्ता को समय-समय पर विभिन्न कार्य करने के लिए ले जाता है? Job Simplification/ नौकरी का सरलीकरण Job Enlargement/नौकरी में वृद्धि Job Rotation/ नौकरी रोटेशन Job Enrichmentनौकरी संवर्धन 38 / 50 An instructor uses internet ..\एक प्रशिक्षक इंटरनेट का उपयोग करता है ___ to share the notes among the students/छात्रों के बीच नोट्स साझा करने के लिए allow students to talk to their friends/छात्रों को अपने दोस्तों से बात करने की अनुमति दें for making his life plan/ अपने जीवन की योजना बनाने के लिए to repair his houseअपने घर की मरम्मत के लिए 39 / 50 A SWOT analysis consists of all of the following elements except..........\एक SWOT विश्लेषण में निम्नलिखित सभी तत्व होते हैं,सिवाय एक के - Thresholds Strength Opportunity Weakness 40 / 50 The sheet which shows the result of a test is called........\वह शीट जो किसी परीक्षण का परिणाम दिखाती है, कहलाती है........ Mark sheet मार्क शीट Grade sheet ग्रेड शीट Job sheet जॉब शीट All of these ये सभी 41 / 50 Which one of the following sheet is prepared by instructor? \निम्नलिखित में से कौन सी शीट प्रशिक्षक द्वारा तैयार की जाती है? Operation sheet ऑपरेशन शीट Information sheet सूचना पत्र Assignment sheet असाइनमेंट शीट All of these ये सभी 42 / 50 Which of the following material is prepared by student? \निम्नलिखित में से कौन सी सामग्री छात्र द्वारा तैयार की जाती है? Lesson plan पाठ योजना Information sheet सूचना पत्र Operation sheet ऑपरेशन शीट Daily diary दैनिक डायरी 43 / 50 Which of the following is a graphic aid? \निम्नलिखित में से कौन ग्राफिक सहायता है? Chart चार्ट Poster पोस्टर Both chart and poster चार्ट और पोस्टर दोनों None of these इनमें से कोई नहीं 44 / 50 With reference to Related Information, A motor car driver ............braking and gear system of motor car.\संबंधित जानकारी के संदर्भ में, एक मोटर कार चालक को ......... मोटर कार की ब्रेकिंग और गियर सिस्टम। MUST KNOW पता होना चाहिए SHOULD KNOW पता होना चाहिए COULD KNOW जान सकता है WOULD KNOW पता होगा 45 / 50 In learning psychology, Skill is related to Hand. In the same way, Attitude is related to.........\मनोविज्ञान सीखने में, कौशल हाथ से संबंधित है। उसी प्रकार मनोवृत्ति का संबंध ............ से है। Heart Head Eyes All of these 46 / 50 Which of the following is not a method of acquiring skills ?\निम्नलिखित में से कौन-सा कौशल प्राप्त करने की विधि नहीं है? Observation All of these Repetition Leadership 47 / 50 An Entrepreneurs primary motivation for starting a business is .......\एक व्यवसाय शुरू करने के लिए एक उद्यमी की प्राथमिक प्रेरणा है ....... To be independent स्वतंत्र होना To make the money पैसा बनाने के लिए To be famous प्रसिद्ध होना To be powerful शक्तिशाली होने के लिए 48 / 50 Which one of the following is a type of display board? \निम्नलिखित में से कौन सा एक प्रकार का डिस्प्ले बोर्ड है? Magnetic board चुंबकीय बोर्ड Flannel board फलालैन बोर्ड Bulletin board बुलेटिन बोर्ड All of these ये सभी 49 / 50 With reference to Related Information, A motor car driver _______all the driving techniques.\संबंधित जानकारी के संदर्भ में, एक मोटर कार चालक को सभी ड्राइविंग तकनीक जानना चाहिए MUST KNOWजानना चाहिए SHOULD KNOWपता होना चाहिए COULD KNOWजान सकता है WOULD KNOWपता होगा 50 / 50 National Skill Development Corporation (NSDC) of India was established in\ भारत के राष्ट्रीय कौशल विकास निगम (एनएसडीसी) की स्थापना कब हुई थी 2008 2011 2013 2015 Your score is The average score is 41% 0% Restart quiz